Дипломная работа на тему формирование познавательных универсальных учебных действий во внеурочной деятельности по математике в начальной школе

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ………………………………………………6

1.1.   Характеристика понятия познавательные универсальные учебные действия……………………………………………………………………………6

1.2.   Значениепознавательныхуниверсальных учебных действия в учебном процессе начальной школы……………………………………..……………….15

1.3.   Особенности формирования универсальных учебных действийпо математике младших школьников во внеурочной деятельности……………..19

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ПОМАТЕМАТИКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ…….……………………………………….31

2.1. Содержание программы экспериментального изучения особенностей формирования познавательных универсальных учебных действийпо математике……………………………………………………………………….31

2.2. Содержание формирующего этапа исследованияуровня сформированностипознавательных универсальных учебных действийпо математике во внеурочной деятельности в начальной школе……………………………………………………………………………..41

2.3. Анализ результатов формирующего эксперимента. Формулировка выводов…………………………………………………………………………..48

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….56

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………………58