Введение…………………………………………………………………………….3

1. Понятие «познавательный интерес» в психолого-педагогической

литературе…………………………………………………………………………..5

2.Направления деятельности учителя по развитию

познавательного интереса…………………………………………………………10

3. Формирование познавательного интереса на уроках истории………………20
4. Формирование познавательного интереса посредствомвнеурочной деятельности……………………………………………………………………….29

Заключение…………………………………………………………………………30

Список литературы………………………………………………………………..34